ВИРТУАЛЬНЫЕ ФИЛАРМОНИЧЕСКИЕ УРОКИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

10 марта 2024 года двери Виртуального Концертного Зала Свердловской Филармонии распахнулись для маленьких ценителей классического искусства — участников проекта «Виртуальные Филармонические Уроки».
Если бы Шарль Перро пришёл на этот сказочный концерт, он бы точно решил переписать свою сказку. Ведь для поиска принцессы в наше время есть более действенные средства! Испытать их пригласили Кота в сапогах: того, что танцует в балете Петра Ильича Чайковского. Отложим бал — пора действовать! Герои пробирались по лесным зарослям, встретились с охотниками, побывали в стране фей и наконец, оказались в замке Спящей красавицы. Но прежде, чем встретить настоящую принцессу, пришлось всё-таки разобраться в старинных танцах и правилах поведения на балу.
Успеть совершить столько дел за время концерта помог симфонический оркестр, где под видом серьёзных музыкантов прятались волшебники…
Симфоническое приключение вела уже знакомая многим прекрасная ведущая — Марина Принц.
Самыми активными слушателями стали учащиеся 1А, 2А, 2В, 3А, 3Б, 3В, 4Б классов школы 64.
Выражаем слова признательности и благодарности всем, кто принял участие в организации и просмотре виртуального концерта:
юным любителям классической музыки: ГАСИМОВОЙ АЛИСЕ, МОЛОТКОВОЙ АЛИСЕ, СМЕТАНИНУ МАКСИМУ, КОТЛЯРОВУ АНДРЕЮ, АНАНЬЕВУ КИРИЛЛУ, КАЗАКОВУ АРСЕНИЮ, ПЕРШИНУ МИХАИЛУ, МОЛОТКОВУ МИХАИЛУ, КЛЕПАЛОВУ ЯРОСЛАВУ, КИХТЕНКО ТИМОФЕЮ, ГАВРИЛОВУ МИРОСЛАВУ, ДЕНИСОВОЙ КСЕНИИ, ЕРИСКИНУ ГЛЕБУ, ИСТОМИНОЙ СНЕЖАНЕ, ИСАКОВУ ВИКТОРУ, МЕЛЬНИКОВУ МАКСИМУ и многим другим школьникам;
родителям школьников и педагогам: Лобовой Елене Венедиктовне, учителю музыки; Лопатиной Татьяне Александровне, Герлах Елене Александровне, Казаковой Оксане Анатольевне, Вылегжаниной Елене Васильевне, Струковой Галине Борисовне, Гладышевой Татьяне Николаевне, Вышедко Анастасии Александровне – учителям начальных классов.
Стоит отметить, что Филармонический урок – проект, направленный на музыкально-эстетическое, общее культурное воспитание подрастающего поколения, формирование просвещенной молодежной среды, воспитание у молодежи устойчивого интереса и потребности в общении с классическим искусством, в самостоятельном самообразовании; воспитание у учащихся музыкального вкуса, слушательской культуры; подготовка заинтересованного понимающего филармонического слушателя, который придет в концертный зал филармонии через 3, 5, 10 лет.
Подробно по ссылке: https://vk.com/sch64_lesnoy?w=wall-155031819_5602